Kako procijeniti efikasnost tutora

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 14:03

Mnogi školarci upoznaju se sa svojim prvim učiteljem kada počnu aktivne pripreme za državni ispit i jedinstveni državni ispit. To ne čudi, jer čak i jedan bod koji nije postignut na školskim ispitima može biti odlučujući za upis na izabrani univerzitet. Dakle, kako ocjenjujete efikasnost izabranog tutora i na šta roditelji srednjoškolaca trebaju obratiti pažnju?

Pronalaženje kvalitetnog tutora ponekad je jednako teško kao i liječnika ili advokata. Nije stvar samo u geografskoj udaljenosti (razvoj internetskih usluga djelomično rješava ovaj problem), već i u ograničenom broju zaista nadarenih i strastvenih učitelja. No, čim je rezultat potreban, sva su sredstva dobra u borbi za njegovo postizanje. Štaviše, u ovom slučaju ništa nije potrebno osim pažljivog odnosa prema učitelju i uspjeha vašeg djeteta.

Sastavljanje uže liste kandidata

Prvo što se može učiniti je pokušati procijeniti efikasnost još budućeg tutora prema objektivnim i indirektnim subjektivnim kriterijima.

Kada je u pitanju priprema za Jedinstveni državni ispit ili državni ispit, potencijalni kandidat za nastavničko mjesto mora imati odgovarajuće iskustvo. Najmanje nekoliko godina struke također je koristan kriterij, iako sam po sebi nije dovoljan.

Subjektivne procjene su jednako važne - najbolje od svega su preporuke ljudi kojima vjerujete. Važno je samo ne vjerovati slijepo, već se voditi zdravim razumom. A samo za to je važan sastanak na kojem vrijedi obaviti neku vrstu intervjua.

Prvi sastanak

Najslabija karika većine savremenih nastavnika (tutora) nije čak ni u nedostatku jasno struktuiranog skupa znanja, već u nemogućnosti da se to znanje efikasno prenese na učenike. Pitajte učitelja kako planira raditi s vašim djetetom.

Na prvom sastanku sa studentom, iskusni mentor trebao bi biti u stanju identificirati njegove snage i slabosti, moguće nedostatke u znanju. Na osnovu primljenih informacija, on će predložiti izradu individualnog plana rada, na osnovu broja sati dostupnih za obuku.

Obično intenzivno podučavanje počinje oko godinu dana prije očekivanog ispita. Pri čemu student se sastaje sa tutorom najmanje dva puta sedmično - ako je rjeđe, efikasnost asimilacije materijala naglo se smanjuje. Češći sastanci otežani su iz objektivnih razloga: ne postoje uvijek financijske mogućnosti, a vrijeme učenika je često ograničeno, jer obično morate učiti s nekoliko tutora iz različitih predmeta istovremeno.

Pripreme za EEG - to je još uvijek utrka na duge staze, čak i ako počne samo nekoliko mjeseci prije X sata (nije najbolja praksa, ali i to se događa). U svakom slučaju, tutor mora odrediti nekoliko točaka srednje kontrole koje će vam omogućiti da uporedite satove i procijenite napredak savladavanja obrađenog materijala.

Sve su to jednostavne i očigledne istine na kojima se zasniva metodologija poučavanja, ali čak i moderni mentori često zaboravljaju na njih. Međutim, svaka teorija bez prakse je mrtva i prije ili kasnije će se ipak morati učiniti izbor u korist jednog od kandidata.

Proces učenja

Najlakši način da procijenite koliko je uspješan izbor nastavnika bio je vidjeti kako učenik završava domaću zadaću i koliko rado izvodi nastavu.… Najviši stupanj umjetnosti poučavanja je sposobnost da se zainteresira i najnepazljiviji učenik i prenese materijal čak i za najrazvijenije.

Važno je ne dopustiti da proces ide svojim tokom: nastavnik bi trebao postaviti nastavni proces na takav način da si student ne može priuštiti da ostavi gradivo nenaučeno ili da obavlja zadatke lakomisleno … To su direktne dužnosti nastavnika, a ne roditelja, kako se često pogrešno vjeruje.

Ako sve ide kako treba, rezultati ne bi trebali dugo čekati. Štaviše, rezultati su prilično mjerljivi i nedvosmisleno se tumače. Na primjer, poboljšanje akademskog uspjeha u studiranom predmetu u školi, pobjeđivanje na olimpijadama itd.

Radite za rezultate

Živimo u prilično agresivnom takmičarskom okruženju, kada svakodnevno moramo braniti "svoje pravo na", a nijedan razuman roditelj ne želi bezuspješno gubiti vrijeme svog djeteta. Profesionalni mentor ne bi trebao samo prenositi znanje, već i motivirati za rezultat. Drugim riječima, idealan mentor je trener vašeg djeteta. A fudbal sa upečatljivim pobjedama i dosadnim porazima najbolja je analogija ovdje.

Kirill Bigay, suosnivač i upravni partner kompanije Preply

Fotografija: Depositphotos