Rani razvoj: pronalaženje sredine

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 14:03

Danas postoji mnogo kontroverzi na temu ranog razvoja. O ovom pitanju se živo raspravlja na forumima dječjih i porodičnih web stranica. Neki roditelji počinju učiti svoje dijete čitanju i pisanju doslovno iz kolijevke. Neki učitelji vjeruju da je opterećivanje mozga trogodišnjaka čitanjem i matematikom beskorisno, a ponekad čak i opasno za psihu.

U svakom slučaju, problem se svaki put rješava pojedinačno. Ne postoje dva ista deteta, kao što nema ni identičnih majki. Pokušajmo shvatiti koje nam korisne metode ranog razvoja mogu donijeti i koje opasnosti same po sebi predstavljaju.

Dakle, šta je rani razvoj?

To su različiti pokušaji da se djetetu usade vještine i sposobnosti u dobi kada još nije spreman samostalno svladati njih. Zagovornici ranog razvoja vjeruju da što prije počnete učiti nešto, to vam je bolje zapamćeno. Samo se morate potruditi, pomoći bebi - stvoriti joj uvjete za brz fizički i psihički razvoj. Pa, možete početi učiti od rođenja. I ponašati se na različite načine.

Metoda Maria Montessori - najpopularniji danas.

Ideja je da djetetu stvorite siguran prostor u kojem se ono razvija što samostalnije. Vaš zadatak je probuditi u njemu želju da istraži svijet, da nauči zakone njegovog razvoja. U ulozi učitelja ponašate se što je moguće korektnije, poštujući interese i potrebe bebe, promatrajući ga kao izvana. U slobodnim aktivnostima, u "poslu", dijete se postepeno pretvara u ličnost. Nemoguće je kazniti osobu - to narušava samopouzdanje.

Međutim, iz vlastitog iskustva mogli ste se uvjeriti da stvaranje umjetnog okruženja za igre nije uvijek pogodno za aktivno poznavanje svijeta, već ga, naprotiv, može ograničiti. Mnoga djeca ne sjede u areni, uporno pokušavaju prekinuti utikač utičnice: privlači ih zabranjeno.

Vjerovatno želite da vaše dijete vidi život takav kakav jest, nauči se nositi sa teškoćama, a ne skrivati se od njih! Ali ovo učenje zahtijeva stalno uključivanje odraslih, a ne samo vanjski nadzor.

Ponudite svom djetetu razne predmete za razvoj određenih sposobnosti (govornih, osjetilnih, matematičkih). U početku to mogu biti prirodni materijali, a kada beba poraste - umjetni: blokovi s cilindrima, košuljice, okviri (sve je to u velikim količinama predstavljeno u trgovinama).

U sistemu Glen Doman naglasak je na djetetovoj vizuelnoj percepciji svijeta oko sebe. Stoga mu od rođenja možete pokazivati karte na kojima je sve prikazano: slova, životinje, prirodne pojave … Zamislite samo: pomoću kartice s velikim crvenim točkicama možete naučiti bebu aritmetiku! Zahvaljujući tako ranom treningu vizualnog pamćenja, dijete se brže razvija, jer bebin mozak najaktivnije raste do treće godine. Važno je ne gubiti vrijeme i uložiti u ovaj mozak što je moguće više znanja, kako kažu, "zapišite na potkorteks".

Morat ćete se redovno i uporno baviti karticama, ne slaže se svako dijete s tim. Zbog toga Cecile Lupan nudi da se s bebom bavi samo na njegov zahtjev, on će vam sam javiti šta mu je zanimljivo. Samo ga pažljivo posmatrajte! Učenje je igra koja se može igrati bilo gdje: kod kuće, u parku, u bazenu … Sam život svakodnevno nudi materijale i priče za igre. Pokušajte ne obeshrabriti svoje dijete da vam postavlja beskonačna pitanja. Njegova neiscrpna znatiželja ključ je uspjeha! Prema Lupanovim riječima, roditelji su najbolji učitelji. Suština Lupanove tehnike leži u naslovu njene glavne knjige - "Vjeruj u svoje dijete".

Vjerovatno ste čuli za Zaitseve kocke … Ovo je najlakši i najbrži način da naučite svoje dijete da čita u "skladištima". Na kockicama se crtaju slogovi iz kojih trogodišnje dijete već može oblikovati riječi i izraze.

Nastavu možete nadopuniti obrazovnim igrama za roditelje s mnogo djece. Nikitin … Ovo je dodavanje uzoraka, modeliranje, crtanje -crtanje, vezivanje čvorova … Pređite očima po njihovoj knjizi - ovo je čitav sistem odgoja, gdje se pažnja ne posvećuje samo razvoju fine motorike, već i na tjelesni odgoj, zdravlje i učenje bebe radu!

Naravno, tehnike ranog razvoja su izuzetno zanimljive. Sve majke sanjaju da vide što je prije moguće dostignuća svoje djece! Ali Montessori ispravno primjećuje da vaše dijete nikome ništa ne duguje, ne mora biti genije. Malo je vjerojatno da će nakon nekoliko lekcija dati željeni rezultat. Nošeni ovom ili onom tehnikom, možete podleći iskušenju da postavite bebi određenu ljestvicu na koju ona mora narasti u rekordnom roku. Bit ćete razočarani, ali navika "postavljanja visine" djetetu može trajati dugi niz godina. Štaviše, „naguravanje“često obeshrabruje želju za slobodnim razmišljanjem. Dijete gubi sposobnost otvorene i direktne komunikacije.

Nijedna tehnika ne može osigurati sveobuhvatan razvoj djeteta. Fokusirajući se na jednu stvar - bila to matematika, muzika, čitanje - možda ćete propustiti druge, svojstvene talente.

Pa ipak, tehnike ranog razvoja pružaju mnogo mogućnosti za zajedničku kreativnost s djetetom. Od svakog možete uzeti nekoliko "sjemenki", korisnih ideja i uspješno koristiti materijale. Pokušajte sami izraditi karte, kocke, slike, sašiti krhotine rukavice za lutke. Zagonetite dijete presavijajući dugmad na kutijama, proučite s njim svojstva vode i vatre.

Aktivnim radom sa svojim djetetom možete postići veću duhovnu bliskost s njim, naučit ćete bolje razumjeti jedno drugo. U njemu ćete definitivno otkriti skrivene talente i sposobnosti. Nije li ovo sreća za bilo koju majku ?!