Sadržaj:

Srednje obrazovanje u Evropi
Srednje obrazovanje u Evropi

Video: Srednje obrazovanje u Evropi

Video: Srednje obrazovanje u Evropi
Video: Dokumentrni film: DUALNO OBRAZOVANJE 2024, April
Anonim
Image
Image

Počnimo odmah s činjenicom da koncept Prvog septembra ne postoji u gotovo svim evropskim zemljama. Avaj! Ne računa se kao Dan znanja ili početak školske godine. Nema svečanih vladara, govora direktora, cvijeća, naklona i roditelja sa video kamerama. Mnogo djece već ide u školu od sredine do kraja avgusta. I sama školska godina ne završava u maju, već u najboljem slučaju sredinom juna.

S ljetnim praznicima ovdje - ne baš! Maksimalno 2 meseca, ili čak samo 6 nedelja. Kako ne bih zamaglio misli uz drvo i ne izveo zaključke o općenitom konceptu "Evrope" i "evropske škole", jer to ne postoji, želim se fokusirati na primjer nekoliko zemalja i sistema srednjeg obrazovanja u evropi. I sami se već poredite sa školom svog sina / kćeri ili svojom, nedavno završenom! I razmislite kroz šta će vaše dijete proći kada, po nalogu roditelja, rusku školu zamijeni "drugačija": holandska, njemačka ili francuska …

1. dio - Holandija

1848. zemlja je usvojila ustav koji je uspostavio slobodu nastave. To znači da u Holandiji ne postoji državni monopol nad obrazovanjem, iako vlada plaća troškove gotovo svih osnovnih škola. Školsko obrazovanje u Holandiji je obavezno za sve i, u stvari, besplatno, postoje samo dodatni doprinosi roditelja. Na primjer, ako vaše dijete ostane ručati na školskom dvorištu i, imajte na umu, sa svojim sendvičima od kuće i sokom u boci, škola će od roditelja naplaćivati od sto do dvjesto eura godišnje. Za kontrolu, takoreći, nad djetetom za vrijeme obroka i pauza - sat vremena, tokom kojih se djeca, po pravilu, igraju u dvorištu. Školski dan počinje u 8.30 i završava u 15.00, pa ne čudi, u principu, da se siromašna djeca odmaraju od 12 do 13 sati.

No, jesu li siromašni i koliko su opterećeni znanjem? O ovome kasnije. Pogledajmo prvo vrste srednjih škola i nastavni plan i program.

Trenutno oko tri četvrtine svih škola u Holandiji stvaraju privatne organizacije i društva, uglavnom vjerske orijentacije (katolička, protestantska itd.), Te kulturne i ekonomske (međunarodne privatne škole u kojima se nastava izvodi na engleskom jeziku). U takvim školama, u usporedbi s običnim državnim školama, opterećenje je nešto veće, a zahtjevi za učenike veći.

Glavna razlika između holandske srednje škole i ruske je ta što je strogo podijeljena na, zapravo, osnovnu i srednju. Ovdje po našem shvaćanju nema vrtića, a dijete ide u takozvanu srednju školu od 3-4 godine, gdje ostaje do 12. U budućnosti ima određeni izbor između obične javne škole, a gimnaziju ili atenijum, gde će učiti od 4 do 6 godina. Odnosno, običan, prosječan Holanđanin završava srednju školu sa 16 ili 18 godina, ali uzimajući u obzir činjenicu da dvije godine nije proveo u istom razredu, što se ovdje događa vrlo često. Stoga se opće školovanje sastoji od dvije faze.

- Ovo je osnovno obrazovanje, koje se proteže na čak 8 godina. (Možete li zamisliti?) Postavlja se prirodno pitanje: šta je dijete radilo toliko godina? Dobro pitanje. Ruska djeca automatski se raspoređuju u grupu holandskog jezika u kojoj borave najmanje godinu dana. Obično se nazivaju "prizma" i sastoje se od djece imigranata iz cijelog svijeta. U takvom razredu, gdje dijete ide u prvoj polovini dana, do 12 sati, jezik se savlada brzo i prilično dobro, jer je obuka intenzivna i djeca nemaju mogućnost komunikacije na pauzama jezik jedni drugih. Zamislite samo, u razredu mog desetogodišnjeg sina ima djece iz Afrike, Brazila, Španije, Njemačke, Poljske, Italije, Izraela. Ne govore svi strani jezik u ovoj dobi, pa holandski postaje ujedinjujuća karika i jedini način međusobne komunikacije. A metoda potpunog uranjanja u strani jezik je najbolja!

U popodnevnim satima djeca pohađaju "normalnu školu" u kojoj uče samo Nizozemci istih godina, pohađaju sate i aktivno učestvuju u onome što mogu bez znanja jezika: crtanju, tjelesnom odgoju, matematici. Dok uče holandski, postaju obični "holandski školarci", proučavaju malo istoriju, malo prirodne istorije, malo toga, malo drugačije … I evo još jedne glavne razlike u odnosu na ruske škole.

Image
Image

Djeca nisu opterećena!. Oni praktički ne daju domaći zadatak. Svi potrebni udžbenici, bilježnice i priručnici pohranjeni su u učionici. Učenici nisu pod stresom tokom nastave, a roditelji se ne pozivaju u školu ako dijete dobije niske ocjene. Ovdje se smatra sljedeće: ono za šta je dijete sposobno - to je ono što radi. I ovo je dobro. I s pravom. Naglasak takve srednje škole je na ličnom razvoju, a ne na proučavanju određenih disciplina. O kreativnosti, društvenosti i društvenosti, a ne o usađivanju discipline, znanja i upornosti.

Kad dijete navrši 12 godina, svi su učenici podijeljeni u nizove, od kojih svaki vodi do određene vrste diplome, a time i do određene obrazovne karijere. Obično ih ima 2: preduniverzitetsko obrazovanje i opća srednja i stručna obuka. Kao što je gore spomenuto, ne prije 12 godina (kasnije - možda, jer ako godišnji rezultati testa nisu skočili 5 na skali od deset bodova - dijete ostaje u drugoj godini - neporecivo i neosporno!) Učenik se suočava s izborom: škola ili gimnazija. U prvom slučaju mora učiti četiri godine, u drugom šest. Gimnaziju obično pohađaju oni koji su čvrsto (voljom roditelja) odlučni za upis na univerzitet, a ne na fakultet kulinarstva. I u takvim gimnazijama već postoje domaći zadaci - dnevni i u velikim količinama, testovi s ispitima tokom cijele godine i discipline - kao na mnogim ruskim univerzitetima: latinski, starogrčki, najmanje tri "živa" strana jezika, društvene nauke i, prirodno, fizika, hemija, biologija, geografija i tako dalje, baš poput naše! Obično postoje 2 do 4 smjera studija, koji se mogu odabrati za detaljno studiranje i daljnji upis na Univerzitet. To su: kultura i društvo, ekonomija i društvo, priroda i zdravlje, priroda i tehnologija. Opterećenje u takvim obrazovnim ustanovama je, ponavljam, ogromno. I na kraju, viša srednja škola pruža djetetu ono što se obično naziva "visokokvalitetno evropsko obrazovanje".

U međuvremenu, na pitanje njegovog desetogodišnjeg sina, koji još samo pola godine pohađa holandsku državnu školu: "Pa, kako ste?" - dobio je sljedeći odgovor: "Nekakav vrtić! Ali nema zabave i domaćih zadaća!"

Možda ću, kad uspješno prijeđe 12-godišnji prag, čuti nešto ozbiljnije.

Image
Image

Općenito, možda je to ispravno: prvo, dajte djetetu djetinjstvo i priliku da uživa u njemu. Učite kroz igru, razvijajte sposobnosti i oblik. Uostalom, još će imati vremena da odraste …

I naučiti ozbiljne discipline.

Dio 2. Njemačka, Francuska

Nastavljamo odgovarati na pitanje: da li je potrebno steći srednje obrazovanje u Evropi? Srednje obrazovanje u Njemačkoj vode lokalne vlasti - državna uprava. To je potrebno. Djeca ovdje počinju učiti sa 6 godina u osnovnoj školi (grundschule) i uče u njoj 4 godine. Zatim se nastavlja u školi općeg obrazovanja (hauptschule), gdje se daje opće srednje obrazovanje; ili pravu školu (realschule), u kojoj je nastava na višem nivou; ili gimnazije (gimnazije), gdje su studenti pripremljeni za upis na univerzitete. Shema je općenito prilično prepoznatljiva i slična reformiranoj ruskoj s neznatnom razlikom u detaljima. Ali šta je sa sadržajem kurikuluma?

Kako ne bih bio neosnovan, jer i sam nisam učio u njemačkim školama, citirat ću s interneta i od djece svojih prijatelja dojmove neke ruske djece koja već nekoliko godina uče u njemačkim školama i gimnazijama.

"Ono što me proganja je spoznaja da bih u Moskvi ove godine sigurno završio školu, a ovdje ću patiti dodatne tri godine. I što je najvažnije, mislim da neću dobiti potpunije obrazovanje. Osim što sam naučit ću različite jezike …"

"Glavna stvar je da se djeca ne preopterećuju. I tako da se ne čitaju više od četiri knjige godišnje kako bi se izbjegao prekomjerni rad … Ovdje u Rusiji, u srednjoj školi, morala sam učiti gotovo non -stop!"

"Pokazao sam nastavniku u gimnaziji ruski udžbenik iz matematike - pokazalo se da će i Nijemci početi učiti tek za dvije godine …"

"Književnost kao predmet nema!"

„I imamo novog učitelja, koji je prvu lekciju započeo u višem razredu sljedećim govorom:„ Imam dobre vijesti - šest mjeseci ćemo razgovarati o temi emisija - slažete li se? “Glasan aplauz. mladi ljudi su uzeti u obzir. …

"U Rusiji su više učili i puno pitali. I ovdje samo sve više njemačkog mora biti nagurano. A kod kuće učim i ruski. Tako da ne znam - gdje je bilo bolje."

U posljednje vrijeme sve su popularnije privatne škole u kojima je naglasak na obrazovanju pojedinca. Ovo je tako moderan trend, da tako kažem. Koristi se čak i poseban izraz "izgradnja karaktera" - formiranje karaktera. Ruska djeca mogu učiti u privatnoj školi bilo koji broj godina, sve do dobijanja zrele mature (Abitur), ali mogu doći i na godinu ili dvije.

Image
Image

Korisno je dobiti potvrdu o zrelosti u njemačkoj školi ako dijete nakon toga želi upisati njemački univerzitet. Privatne škole odlikuju se neformalnim pristupom nastavi, brzim uvođenjem progresivnih metoda i najboljom, najsavremenijom opremom i računarskim učionicama. Međutim, takve škole su svakako vrlo skupe i ne mogu biti pristupačne za mnoge roditelje.

U Francuskoj

Strana djeca mogu učiti ne samo u privatnim, već i u nekim državnim školama. Samo državni liceji primaju djecu iz inostranstva samo u više razrede, a privatne škole - sa bilo kojeg nivoa. Ukupno postoje tri nivoa (ne računajući vrtić): osnovna škola (od 1. do 5. razreda), srednja škola ili fakultet, gdje se ocjene broje obrnutim redoslijedom - od šestog do trećeg, i srednja škola, to je i licej - drugi, prvi i diplomski razred. Liceji dolaze u različitim profilima: profesionalni (za one koji ne žele dalje studirati), kao i općeobrazovni i tehnološki, koji se pripremaju za upis na fakultet odgovarajućeg profila.

Glavna prednost javnih škola je besplatno obrazovanje, dok su privatne škole visokokvalitetnog i svestranog obrazovanja. Ali sve škole koje primaju djecu iz inozemstva razvijaju posebne programe za njih na individualnoj osnovi. Uz pomoć testiranja otkriva se nivo znanja učenika iz svakog predmeta, pa se u skladu s tim znanjem dijete raspoređuje u razred. I ovo je super i razlikuje se od holandskog i njemačkog sistema. Ako poznajete matematiku nekoliko godina ispred svojih godina, pohađajte nastavu u srednjoj školi i nemojte sjediti u grupi "retardiranih" učenika! Sistem međuispita je takođe fleksibilan i samo na maturi - bez odlaganja ili popuštanja! Međutim, kao i drugdje u Evropi …

Ono što je očito je da globalizacija i širenje Europske unije pružaju neograničene obrazovne mogućnosti vašem djetetu. Samo trebate odabrati pravi smjer i … državu. Jer se cijela slika ne može opisati primjerom samo tri.

Reći ću jedno: ako porodica već živi u Evropi ili odlazi, ako postoji dozvola za privremeni boravak, dijete će definitivno biti odvedeno u školu i steći će obrazovanje. Nakon što ste stigli na mjesto, odvojite vrijeme s izborom najbliže škole koja se nalazi pokraj vaše kuće, idite u gradsku upravu i tamo ćete dobiti detaljan izvještaj s hrpom knjižica o svim javnim i privatnim školama u region.

Ako ćete svoje dijete poslati samo na godinu ili dvije na učenje, imajte na umu: dobra privatna škola u Engleskoj ili Njemačkoj koštat će urednu svotu: od 5 do 20 hiljada eura godišnje. Dakle, srednje obrazovanje u Evropi nije jeftino.

Poslati na školski program razmjene? Ovo je dobra ideja i vrlo pohvalna. Takva praksa, nažalost, koja ne postoji u mnogim školama u zemlji, ostavit će vaše dijete da sam odluči: "gdje će studirati i živjeti" u budućnosti: stara Evropa ili majka Rusija …

Preporučuje se: